вторник, 9 апреля 2013 г.


Біологія 7 кл           Проект  

 Нехай земля квітує всюди – природу збережімо, люди!

Перед нашою группою було поставлено наступні завдання:
ž Дослідити ступінь забруднення навколишнього середовища  мікрорайону “18 Вересня” м.Павлограда , конкретно – природний компонент - річка Кочерга.
ž Провести лабораторні дослідження по аналізу води, взятої з річки.
ž Сформулювати висновки роботи
ž Підготувати та розповсюдити серед жителів мікрорайону інформаційні листівки із закликом не забруднювати сміттям та викидами води річки
ž Розмістити змістовну статтю у місцевому засобі масової інформації (газета “Західний Донбас”), в мережі Інтернет
ž Провести в школі масовий захід – захист проекту
Основні види діяльності  – дослідницька, практична, пропагандистська. Обов`язки розподілені таким чином – керівник дослідницької групи, оформлювач проекту,журналіст, доповідач, режисер.
Продуктами діяльності  будуть презентації, статті у реально існуючих ЗМІ, листівки, стінгазети, розсилки у Інтернеті.
У ході реалізації задумів проекту було проведено опитування школярів та населення з приводу  екологічної ситуації у мікрорайоні, а конкретніше – у заплаві річки Кочерга.
Були запропоновані тестові запитання:
1.     Якою на Вашу думку є екологічна ситуація на мікрорайоні ?
·        Добра
·        Визиває занепокоєння
·       
2.     Як ви оцінюєте стан річки Кочерга?
·        Річка і її береги відносно чисті
·        Річка потребує особливої уваги, русло треба спасати

В И С Н О В К И
*    В результаті роботи над проектом було проведено лабораторний аналіз води, який показав ступінь  забруднення  р.Кочерга;
*    Досліджено біологічний склад екосистеми;
*    Проведена аналітична діяльність, соціологічні опитування;
*    На особистому прикладі, в період трудового десанту, було показано як можна прибрати, частково очистити берегову зону;
*    Результатом діяльності стали листівки та статті природоохоронного змісту